Мой уникальный подход к проведению дистанционных занятий

Сегодня попробовал запустить трансляцию с другой камеры. Позже проверю демонстрацию экрана (определённой его части). Такие трансляции никто, кроме меня не запускает (я не понимаю почему? или не умеют, или не хотят). Я уверен в качестве своих услуг и жду обратной связи от родителей, которые заинтересованы в развитии своих детей. 1) Ссылка является уникальной и доступна только родителям 2) Если нет возможности подключиться в режиме онлайн родители могут посмотреть занятие в любое удобное время.

Конечно, не у всех есть свободное время посмотреть полностью часовое занятие, поэтому для своих учеников я записываю основные моменты в виде коротких видеоуроков и публикую их у себя на канале https://www.youtube.com/user/matem4ik/videos

Подготовка к ЕГЭ по математике

Приглашаю подключится к группе подготовка к ЕГЭ по математике. https://discord.gg/59qwkxW 

Сохраните себе ссылку на плейлист, в котором я буду еженедельно обновлять видеоуроки по математике для подготовки к ЕГЭ. Свои вопросы пишите в комментариях и я их обязательно разберу в следующих видео.

https://www.youtube.com/playlist?list=PLfkT9Fn44gFDnIZH8WprZiLzqMvXSnWEs

Дорогие друзья, помогите развитию проекта

Вчера на дистанционном занятии один из моих учеников, не очень быстро выполнял примеры, у меня возникло подозрение, что он отвлекается (на смартфон или что-то другое). Я осознаю, что это минус в дистанционных занятиях, но его можно устранить. Необходимо развивать системы компьютерного зрения, которые могут следить за вниманием обучаемых (это часть моей диссертационной работы). К примеру, Китайцы это используют давно и учитель может вовремя заметить потерю интереса и сделать занятие более увлекательным. Для сбора средств на развитие таких технологий подключил кнопку на своём сайте http://dist.by/40-partnjoram/314-pomoch-proektu . Можете распространить среди своих знакомых, всем кто откликнется на первых стадиях я создам своего рода акции (токены) и при успешном запуске проекта прибыли можно будет распределять равномерно между вкладчиками.

План подготовки к олимпиадам по информатике

Вот примерный план подготовки к олимпиадам по информатике

Соревнования и турниры

Яндекс.Алгоритм-2018

Яндекс.Алгоритм-2017

Яндекс.Алгоритм-2016

Яндекс.Алгоритм-2015

Яндекс.Алгоритм-2014

Курс Цегельного Виталия

Целочисленная арифметика
1.Алгоритм Евклида. Нахождение НОД(а,b), НОК(a,b) рекурсивная и прямая реализация

Рекрсия
2. Определение простоты числа.
3. Нахождение всех простых чисел из промежутка (a,b).
4. Разложение данного натурального числа на простые множители.
5. Дано разложение данного натурального числа на простые множители. Найти все делители этого числа.
6. Нахождение всех делителей натурального числа.
7. Нахождение цифрового корня натурального числа.
8. Алгоритм Евклида. Нахождение НОД(а,b), НОК(a,b) рекурсивная и прямая реализация
9. Длинная арифметика:
a) Считывание длинного числа из файла.
b) Запись длинного числа в файл.
c) Сложение двух длинных чисел
d) Умножение длинного числа на короткое в системе счисления с основанием 1000.
e) Умножение длинного числа на длинное.
f) Деление длинного на короткое
g) Вычисление n! и степени an при маленьких и больших значениях a и n, рекурсивная и нерекурсивная реализация.
h) Индийский алгоритм вычисления an
i) Дано натуральное число N. Найти последнюю ненулевую цифру суммы a1+a2+…+ak, где N=p1a1*p2a2*…*pkak.
j) Дано натуральное число N. Найти последнюю ненулевую цифру числа N!
k) Даны натуральные числа N и M. Найти последнюю ненулевую цифру числа сочетаний C из N по M.
l) Даны натуральные числа N и M. Вычислить число сочетаний C из N по M.
m) Найти все натуральные числа, не превосходящие данного натурального N, десятичная запись которых есть строго убывающая или строго возрастающая числовая последовательность. (длинная арифметика).

Одномерные массивы
1. Объявление и использование массивов.
2. Создание массивов:.вручную, по формуле, генератором случайных чисел, чтение из файла
3. Виды сортировок. Внешняя и внутренняя сортировка
4. Сортировка выбором.
5. Сортировка «пузырьком».
6. Сортировка Шелла.
7. Сортировка слиянием.
8. Внешняя сортировка слиянием.
9. Кучи. Сортировка с помощью кучи.
10. Сортировка подсчётом.
11. Хэширующая сортировка.
12. Цифровая сортировка
13. Сквозной поиск элемента в массиве.
14. Бинарный поиск элемента в массиве.
15. Извлечение корня n-ой степени из данного натурального числа.
16. Вычисление значения многочлена по схеме Горнера.
Двумерные массивы
Создание двумерных массивов.
Задачи на двумерные массивы:
1 Нахождение максимального и минимального элементов массива.
2 Сортировка массива по возрастанию и убыванию в строках и столбцах.
3 Поменять местами первую и последнюю строки (столбцы).
4 Отобразить массив симметрично относительно горизонтальной оси.
5 Отобразить массив симметрично относительно вертикальной оси.
6 Отобразить массив n*n симметрично относительно главной диагонали
7 Отобразить массив n*n симметрично относительно побочной диагонали
8 Повернуть массив n*n против часовой стрелки на 90 градусов.
9 На шахматной доске стоит слон и еще несколько фигур. Сколько клеток контролирует слон?

Создание трехмерных массивов.

Генерация комбинаторных объектов
1. Понятие «комбинаторных» алгоритмов.
2. Получение комбинаторных объектов.
3. Задачи:
— Сгенерировать все последовательности длины n из чисел от 1 до k.
— Сгенерировать все подмножества n-элементного множества.
— Сгенерировать все перестановки чисел от 1 до N.
— Сгенерировать все k-элементные подмножества n-элементного множества.
— Сгенерировать все представления числа N в виде суммы натуральных чисел.
— Код Грея и сходные задачи.
— Генерация перестановок методом транспозиции соседних элементов.
— Числа Каталана. Расстановка скобок.
Обработка текста
1.Процедуры и функции обработки текста на Паскале
2. Функции eof и eoln.
3. Функции seekeof и seekeoln.
4. Посимвольная обработка текста.
5. Отличие процедур read и readln.
5. Поиск заданной подстроки в тексте. Алгоритм Бойера-Мура.
7. Использование хэш-функции для поиска произвольной подстроки в строке.
8. Рекурсивный синтаксический анализ скобочных выражений.
Динамическое программирование
Концепция динамического программирования Сохранение решений, подзадач, которые приходится решать повторно или несколько раз. Построение динамических таблиц промежуточных результатов.
Структуры данных
1. Элементарная структура данных — запись.
Линейный список.
2. Специальные структуры данных: стек, очередь, дек.
3. Деревья. Упорядоченные деревья.
4. Обходы деревьев.
5. Двоичные деревья, деревья поиска.
6. Обходы двоичных деревьев.
7. Поиск элемента в дереве поиска.
8. Добавление/удаление элемента.

Объяснение на все задания планирую размещать на своём канале

Подписывайтесь и следите за новыми публикациями

Заказать звонок
+
Жду звонка!